Формата на обучение се препоръчва от екипа за подкрепа за личностно развитие за: 

1. ученик, ненавършил 16 години, чиято възраст надхвърля с повече от три години възрастта за съответния клас; 

2. лице, навършило 16 години, което постъпва за първи път в училище; 

3. лице, прекъснало обучението си за повече от три последователни учебни години; 

4. лице, което не може успешно да завърши един и същи клас повече от три учебни години; 

5. ученик, който променя формата на обучение в случаите по чл. 112, ал. 5 ЗПУО (ученици в задължителна училищна възраст); 

6. ученик със специални образователни потребности. 

За записване в дневна индивидуална, самостоятелна или комбинирана форма на обучение или за промяна на формата на обучение ученикът подава заявление до директора на училището по реда на чл. 12, ал. 2 ЗПУО. 

За записване на ученика в дневна индивидуална, самостоятелна и комбинирана форма на обучение директорът на училището издава заповед. 

Ученици, които се обучават в дневна, индивидуална, самостоятелна и комбинирана форма на обучение, могат да променят формата на обучението си преди началото на учебната година.  

Промяната на формата на обучение се допуска и по време на учебната година, когато се преминава: 

2.  от дневна в самостоятелна, в края на първия учебен срок и след разрешение от РУО-Пловдив за ученици в задължителна училищна възраст; 

3. от комбинирана в дневна форма на обучение; 

4. от индивидуална по чл. 36, ал. 2, т. 1 и 3 от Наредба № 10/01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование към дневна и комбинирана форма на обучение за: 

- ученици, които по здравословни причини, удостоверени с медицински документ, издаден от съответната експертна лекарска комисия, определена в Закона за здравето, не могат да се обучават в дневна или комбинирана форма за повече от 30 последователни учебни дни; 

- ученици с изявени дарби. 

5. от дневна към обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС) при въвеждане на извънредни обстоятелства от МЗ, РЗИ-Пловдив, РУО-Пловдив, МОН и други институции. 

Извън тези случаите промяна на формата на обучение се разрешава от началника на регионалното управление на образованието по подадено заявление от родителя/настойника или по искане на директора на училището. 

Началникът на регионалното управление на образованието в 10-дневен срок уведомява писмено заявителите  за своето решение. 

Раздел II. Форми на обучение 

2.1. Дневната форма на обучение 

Ученик се записват в дневна форма на обучение по реда на училищния прием. 

 Тя е присъствена и задължителна за ученици до 16 годишна възраст. 

Дневна форма на обучение се организира за паралелки в учебни часове през учебния ден и включва обучението на учениците по учебни предмети. В дневната форма на обучение се включват и дейностите по целодневна организация на учебния ден, спортните дейности и часа на класа. 

Ученик, който се обучава в дневна  форма на обучение, може да променя формата си на обучението преди началото на всяка учебната година или през учебната година, със съгласието на родителите/настойниците си или по здравословни причини. 

2.2. Индивидуална форма на обучение  

В индивидуална форма може да се обучава:  

1. ученик, който по здравословни причини, удостоверени с медицински документ, издаден от съответната експертна лекарска комисия по Закона за здравето, не може да се обучава в дневна или комбинирана форма за повече от 30 последователни учебни дни; 

2. ученик, който по семейни причини желае да завърши в други срокове обучението си за един или повече класове; 

3. ученик с изявени дарби; 

4. ученик със специални образователни потребности. 

Индивидуалната форма включва индивидуални учебни часове и текущо оценяване или изпити за определяне на срочна или годишна оценка. 

Обучението се осъществява по индивидуален учебен план. 

2.3. Комбинираната форма на обучение  

В комбинирана форма може да се обучава:  

3. ученик в класовете от основната степен на образование, преместен в училище, в което не се изучава чуждият език, който ученикът е изучавал преди преместването си, при условие че в населеното място няма училище от същия вид, в което този език да се преподава; 

4. ученик в VII клас, преместен в училище, в което не се изучава учебен предмет от разширената подготовка, който ученикът е изучавал преди преместването си, ако преместването се извършва след началото на втория учебен срок. 

Комбинираната форма на форма на обучение включва обучение при условията и по реда на дневна форма и индивидуално обучение по един или няколко учебни предмета от училищния или индивидуалния учебен план. 

Комбинираната форма на обучение се осъществява съобразно индивидуалното развитие на ученика:  

1. за ученик със специални образователни потребности, който се обучава по индивидуални учебни програми, чиито родители/настойници са заявили това желание пред директора на училището, и за които е изразено такова становище от екипа по чл. 188, ал. 1 ЗПУО; 

2. за ученик по заявление от родителя/настойника за обучение в комбинирана форма, като в 7-дневен срок от неговото постъпване директорът на училището издава заповед за създаване на екип; 

3. за ученик по чл. 188, ал. 1 ЗПУО, ако за ученика не е сформиран вече такъв екип;  

4. за ученик с изявени дарби по един или няколко учебни предмета, по които ученикът е показал трайни способности и постижения, надвишаващи постиженията на неговите връстници, удостоверени с документи, доказващи класиране на призови места на национални и международни състезания и конкурси. Екипът за подкрепа за личностно развитие в училището по чл. 188, ал. 1 ЗПУО идентифицира силните страни на ученик, показал трайни способности и постижения, надвишаващи постиженията на неговите връстници и предлага на педагогическия съвет на училището да се обучава в комбинирана форма на обучение. 

Обучението се организира по индивидуален учебен план и се провежда по индивидуални учебни програми по заявените един или няколко учебни предмета, разработени по чл. 95 ЗПУО и се утвърждават от директора на училището. 

Самостоятелната форма на обучение е неприсъствена, при която ученикът се подготвя самостоятелно и се явява на изпити за определяне на годишни оценки по учебните предмети от утвърдения училищен учебен план за дневна форма. 

В самостоятелна форма може да се обучава:  

1. ученик в задължителна училищна възраст, който по здравословни причини, удостоверени с медицински документ, издаден от съответната експертна лекарска комисия, определена в Закона за здравето, не могат да се обучават в дневна форма; 

2. ученик в задължителна училищна възраст – по желание на ученика или родителя, по реда на чл. 12, ал. 2 от ЗПУО, след решение на експертна комисия към РУО-Пловдив; 

3. ученик с изявени дарби. 

Приемането на ученик в самостоятелна форма на обучение по т. 1. и т. 3  става след подадено заявление преди началото на учебната година или до 20 учебни дни преди изпитната сесия. 

Приемането на ученик в самостоятелна форма на обучение по т. 2. става след  подадено заявление преди началото на учебната година, до 01 септември или до 25 януари. Директорът на училището внася в РУО-Пловдив постъпилите заявления от родители/настойници за обучението на ученик/ци в самостоятелна форма на обучение, с приложените към тях документи, в срок до 5 септември(10 дни преди началото на учебна година) или преди началото на втория учебен срок. 

Обучението се организира по чл. 112, ал. 1, т. 2 и т. 4 и ал. 4 от ЗПУО.